“现在开庭！”法槌落下，一场特殊的“庭审”在湖北省十堰市茅箭区人民检察院的模拟法庭进行，“审判长”“公诉人”却是一张张稚气未脱的青春面孔，这是茅箭区检察院“订单式”普法教育中的一个场景。如何让法治的种子在青少年心中自然生长？茅箭区检察院给出的答案是：不只满足于当严肃的“法律宣讲员”，更要致力于成为懂孩子的“法治设计师”，打造了一个好玩、有用、全覆盖的普法“生态圈”。
从“办案者”到“守护者”
法治教育浸润司法全程
未成年人检察工作，惩教结合是关键。对于侵害未成年人的犯罪，茅箭区检察院始终坚持“零容忍”。2025年以来，对48件60人侵害未成年人权益的案件提起公诉，均被判处有期徒刑以上刑罚，向社会释放出“凡伸向青少年的黑手必被斩断”的强烈信号。
但面对一时迷失、初犯、行为轻微的未成年人，检察官们常常思考：除了惩罚，我们还能做什么？
“严惩侵害者，只是我们工作的一面。如何让涉罪未成年人回归正途，是未检工作更大的价值和挑战。”茅箭区检察院未检部门负责人深有感触地说。
于是，一种“办案+”模式运转起来。对于情节轻微、真诚悔过的涉罪未成年人，茅箭区检察院会启动特殊的“考察模式”。不是简单的一放了之，而是以亲职教育为抓手，联合社工、学校、心理咨询师组建“帮教小组”，为他们量身定制“重生计划”。
2025年6月，在办理案件过程中，检察官注意到了违法行为人小魏（化名），其父母从事长途货运工作，小魏使用电子产品过程中无人引导，上网过程中接触到“拉车门”的视频并学习，手头拮据时，第一时间想到的便是实施犯罪。
面对检察官，小魏对自己的行为是这样解释的：“感觉很简单，而且网上说，车主有时候过几天才能发现，觉得不可能会找到我......”
案发后，父母才警觉对小魏的管教不够，且因长期失职，家庭矛盾较大，他们对于小魏的教育陷入“听之任之”的境地。
检察官及时制发《监护督促令》要求加强监护干预，同时积极释法说理，邀请家庭教育专家、心理咨询师等，采用圆桌教育指导的方式，多方联通修复亲子关系，推动落实家庭保护责任。
同样，2025年10月，一时冲动触法的高中生小庆（化名），在进入未成年人专门学校进行为期三个月的学习与行为矫治后，从最初的迷茫叛逆，逐步树立了规则意识与法律观念。但对小庆的帮教并没有止步于此，茅箭区检察院联合专业社工，对小庆的3—6个月的跟踪帮教目前仍在持续中。
在专业技能学习和公益活动中找到价值感的小庆，在回访时对检察官说：“那段时间，是我走向不归路的‘终止键’。”
这样的故事背后，是茅箭区检察院对超过60名涉罪未成年人的个性化帮教之路，以及发出的10余份《监护督促令》督促“甩手家长”履职。同时，茅箭区检察院着眼于罪错未成年人的分级干预，将12名有严重不良行为的未成年人，及时送交专门矫治教育学校，配合做好犯罪预防。
从“说教课”到“体验馆”
普法阵地延伸校园内外
“普法如果不好玩，年轻人可能就不爱看。”这是未检检察官们的共识。那么，如何让普法“活”起来呢？茅箭区检察院的办法是：把“法治盲盒”开到孩子身边。
设在茅箭区检察院里的青少年法治教育基地，成了学校的“热门打卡点”。小学生在这里通过漫画和角色扮演，搞懂什么是“校园欺凌”；初中生在模拟法庭上，唇枪舌剑体验司法公正；高中生则在思辨沙龙里，围绕真实案例激辩法与情。走出去的“法治副校长”们，更是准备了“普法菜单”：开学季是“反诈第一课”，毕业季是“远离帮信罪”，暑假前是“防溺水安全课”，精准投喂，干货满满。
开学季，来院参观的学生小乐（化名），在情绪宣泄室里的拳击区域通过捶打沙包找到了情绪的出口。“我只是不知道努力学习的意义，如果我还没有目标，为什么要跑得飞快呢？”在检察官的询问中，作为学校“问题学生”的小乐说出了这样一段带着稚气和迷茫的话语。
在又一次的模拟法庭活动中，检察官邀请了小乐，通过提前向他讲述活动要求和流程，以及解说活动案例，跟他有了进一步的交流。模拟法庭上同龄人之间针对一个案例的“唇枪舌战”仿佛激起了他的斗志，在活动后他迟迟不愿意脱下代表着检察官的“制服”。他感慨到：“原来，努力本身就可以很有成就感。通过这个活动，我现在想要更深入地去了解法律知识，也想学习辩论技巧。”
近年来，茅箭区检察院以35名兼任法治副校长的检察人员为“半径”，普法触角延伸至辖区所有中小学。“法治副校长不是挂名，而是责任。我们要把最贴合学生需求的法治课，送到他们身边，更重要的是要传递一种积极向上的精神力量。”未成年人检察官陈雪君表示。
此外，茅箭区检察院还在开学季、儿童节等重要节点，在车站、商超开设法治“流动摊点”，为青少年和家长送上“法治大餐”，让普法工作充满“烟火气”。
从“独角戏”到“大合唱”
协同机制激活保护合力
未成年人保护是一项系统工程，检察院不能只唱“独角戏”。茅箭区检察院主动加强与各职能部门的协作，将普法融入社会治理大格局，不断扩大“守护者联盟”。
2025年3月，检察官在办理一起盗窃案时，发现嫌疑人小林（化名）是在缓刑考验期内再次犯罪，第一时间向相关行政单位制发检察建议，要求其对未成年社区矫正对象规范管理。行政单位在回复中表示将对小林综合评判后作出处罚决定，同时对社区矫正期间违法违规问题开展了集中清查工作，并利用数字化监管平台进行24小时动态监管，全面提高社区矫正工作执法质量。
“未成年人罪错行为通常有一个由轻及重、逐渐演变的过程，如果错失最佳的教育矫治时机或者干预不当，部分未成年人可能不良行为加重，甚至实施更为严重的犯罪行为。”承办检察官表示。
同时，在陈述中，小林提到自己沉迷游戏，通过“拉车门”盗窃香烟、充电宝和部分现金，是为了去网吧上网。2025年4月25日，茅箭区检察院未检部门向相关主管单位发出检察建议，要求对辖区内违规接纳未成年人酒吧、电竞酒店等经营场所依法查处并责令整改，同时，加强监管力度并开展专项整治活动。
6月10日，相关单位对检察建议进行回复并表示，已经对接纳未成年人的网吧进行了约谈、警告，责令限期整改，并建立长效机制，定期开展未成年人权益保护专项检查，重点打击场所容留未成年人包夜上网，提供代刷身份证服务等行为，对列入黑名单的场所，依法吊销许可证。一份检察建议，推动建立了常态巡查和长效机制。
从个案出发，联动N个部门，解决一类问题——这种“1+N”的协同模式，让司法保护的效力呈几何级数放大，真正织密了保护网。
——办案中发现文身店违规给未成年人文身？检察官立刻变身“联络员”，把线索同步给监管部门，一次联合专项行动就此启动，39家问题商户被集中治理。
——联合市场监管、公安等部门，排查校园周边商铺3次，查处“三无”玩具21件，净化成长环境；
——联合烟草、公安等部门，在35所学校开展禁烟禁毒宣传，规范烟酒警示标识6处，发放手册2000余份；
——在全市率先与教育部门会签《控辍保学协作配合机制》，保障义务教育权益；
——因未落实强制报告制度，有关机构负责人被移交处理；对8名密切接触未成年人人员开展从业查询，2名有前科人员被禁止从业。
“普法只是方式，保护才是根本。”茅箭区检察院党组书记、检察长查孟达表示，“我们将继续以未检综合履职为切入点，做实未成年人检察工作，并携手各方力量，共同打造未成年人保护‘生态圈’，力促‘六大保护’相互融通，为青少年健康成长撑起一片法治晴空。”
2025年10月，茅箭区检察院《打造普法“生态圈”激活青少年法治基因》入选全市“八五”普法工作创新创优案例。从威严的法庭到生动的课堂，从个案办理到社会治理，茅箭区检察院正在用年轻人喜欢的方式，讲述法治故事，构建一个充满生机、相互滋养的普法“生态圈”。在这里，法治教育不是训诫，而是可感、可触、可用的成长伙伴，陪伴每一棵“小树苗”向阳而生，枝繁叶茂。