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教师节,请记住这群“别样师者”!

师者,传道授业解惑。

三尺讲台之上,老师传书本之理,解求知之惑。而在齐鲁大地,还有一群特殊的“别样师者”,手中无粉笔,眼前无课桌,却同样在“教书育人”。只不过,他们传的“道”,是人间正道;授的“业”,是立身之本;解的“惑”,是迷途之困。

面对一个个摔过跟头或者饱经磨难的少年,他们不轻易贴标签,而是以法理为标尺丈量过错,以温情作底色抚平伤痕。他们帮孩子们拨开内心迷雾,校正人生航向,守护本该闪亮的青春。教师节来临之际,让我们走近这群政法干警,读懂属于他们的育人故事。

缓刑判决留住高考希望

“阿姨,我收到录取通知书了!”一条简短信息,让沂水法院法官王静满心激动。消息的另一端,是曾经失足犯错的高中学生小月。

一年前的盛夏,受社会闲散人员怂恿,监护缺位的小月一时失足触犯法律。王静与社工上门做社会调查时,小月满是惶恐,怯生生问道:“你们是不是要我去坐牢,我是不是不能参加高考了?”

这句问话深深触动了王静。综合案情,小月系初犯、偶犯,尚有一年就要高考。本着“教育、感化、挽救”原则,法院对小月作出缓刑判决,为她保留求学机会。同时向其父母发出家庭教育指导令,督促在外务工的家长重视孩子成长,以家庭温情治愈孩子的心理创伤。

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备考压力袭来,小月又多次萌生弃学念头。王静联系社工、心理咨询师,一起为她疏导情绪。高考结束后,王静又鼓励她参与公益志愿、法治教育实践,帮她摆脱自卑。

历经重重磨砺,小月终于等来梦寐以求的录取通知书。一纸通知书,是少年拼搏的成果,更是司法温情结出的果实。从事少审工作这些年,王静常说:“少年审判的初心,不是把犯错的孩子推向对立面,而是要拉他们一把。”

跨越千里的一封感谢信

一封手写信,从黑龙江千里迢迢寄到潍坊市高新区人民检察院,写信人是少年王伟,字里行间写满劫后重生的感恩。

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2025年夏天,即将升入高三的王伟遭遇重击。一场惨烈的车祸彻底改写了他的人生轨迹,父亲重伤昏迷被送进ICU,天价医疗费如洪水一般吞噬了这个家。父亲伤重去世,肇事者无力赔偿,祖父母离世,母亲早在他幼时便杳无音信……一个未成年的孩子,只能独自撑起这个家。

“不能让这个孩子倒下,不能让悲剧掐灭未来的光。”办案人李全德在审查案件材料时,敏锐地捕捉到了王伟的困境。他主动调查核实,开展走访属地、核对账单、确认监护人缺失等工作,事实清晰而沉重——这个孩子不仅是案件的受害者家属,更是一个因案致困、面临辍学的未成年人。高新区人民检察院迅速开通“绿色通道”,司法救助金及时发放到王伟手中。这笔钱,不仅是学费,更是王伟坚持下去的信念。

救助金解了“钱”的急,却解不了“心”的结。丧父之痛、高考压力、孤儿之殇……多重打击下,王伟一度封闭、迷茫和焦虑。李全德没有止步于“一发了之”,而是多次与王伟谈话聊天,声音温和而坚定:“孩子,往前走,背后有我们。”掷地有声的承诺如一束光,让他重新拿起课本,在泪水中奋起,最终考入理想的大学。这是他对命运最有力的回击,也是对未来最响亮的回应。

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“您为我申请救助,帮助我度过了困难时期,得以振作,继续完成学业……日后将带着您的关心与家人的期盼努力完成学业,回报社会。”开头的那封跨越山海的感谢信言辞恳切,是一个少年从深渊挣扎而起、拥抱新生的滚烫证明。

“是呀,每一个犯错或者遭难的孩子,都值得被托一把,都值得拥有重来一次的机会。”李全德翻读这封信时,眼圈泛红。

笔记本上划掉的那个名字

青岛市公安局李沧分局李村派出所民警李嘉顺的笔记本上,曾记下辍学少年张强的名字。

张强的父亲常年在外务工,母亲经常出差,平日由舅舅代为照料。家庭管教缺位叠加青春期叛逆,致使张强性格执拗冲动,在校多次与班主任发生冲突。姥爷因病住院后,家庭监护出现缺口,缺少约束的张强更加放任自我。

在一次课堂上,张强无视纪律,经老师多次提醒仍拒不改正,受到当众批评后与老师发生争执,扰乱正常教学秩序。事后,张强赌气辍学居家,坚决不肯返校,学校和家属对此束手无策。作为法治副校长,李嘉顺在学校走访时,听到老师反映张强的事情,决定接手这起帮教工作。

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初次登门,李嘉顺就碰了软钉子。低头沉默的张强,浑身透着疏离与抵触。李嘉顺没有急于讲道理,而是拉过一把椅子坐在张强身边耐心倾听,慢慢撬开了少年封闭的内心。此次谈话后,张强虽表面认错,内心并未真正转变,不久便因琐事参与校外打架斗殴。

李嘉顺深知,青春期帮教重在育心塑形。征得家长同意后,李嘉顺带张强走进派出所留置室开展沉浸式警示教育。厚重铁门“哐当”闭合,狭小的空间、肃穆的氛围,瞬间击溃了少年的桀骜张狂。

“你现在感觉自己年纪小,就肆意违规犯事,再放任下去,这里可能就是你的归宿。一时逞强,只会毁掉你的大好青春。”李嘉顺的话语直击人心,张强褪去一身戾气,满心懊悔,终于认清了漠视规则的严重后果。

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此后,李嘉顺开启常态化暖心帮扶。他定期上门谈心疏导,帮他矫正偏激心态,主动对接学校跟进学业,同时反复叮嘱家长补足陪伴、完善家庭监护。在持续的温情引导与正向约束下,张强慢慢褪去叛逆,学会体谅家人、尊重师长,沉下心全力备战学业。

中考放榜,张强成功考上普通高中。收到其母亲的喜讯后,李嘉顺欣慰点赞,随后翻开笔记本,轻轻划掉了张强的名字。一笔一画的删减之间,尽显基层民警温情守护、救赎迷失青春的责任与担当。

从迷途少女到追梦心理师

山东省戒毒监测治疗所戒毒康复大队大队长袭越,也是一名特殊的“别样师者”。

17岁的小小也曾拥有美好的青春,是别人眼中的“好孩子”,可升入高中后一切都变了。激烈的学业竞争,加上父母全方位的管控,让小小几乎没有喘息的空间。长期压抑无处释放,她误接触“愈美片”,试图靠药物缓解情绪,却渐渐陷入药物滥用,不仅成绩一落千丈,而且整个人精神萎靡。焦急万分的父母辗转打听,最终用“去外地散心”的善意谎言,将她带到山东省戒毒康复所接受戒治。

刚入所的小小,浑身都带着刺。她对父母充满怨恨,再加上强烈的戒断反应——失眠、心慌、烦躁难耐,身体的痛苦放大了内心的敌意。她彻底陷入对抗状态,甚至用绝食、静坐走廊的方式反抗戒治工作。医护人员24小时值守,监测身体状态,尽力缓解生理痛苦。

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袭越读懂了叛逆外壳下的无助,她的成瘾从来不是单纯的好奇,更是长期被束缚、被压抑的心理反抗。每次交流,袭越都是安静听她发泄积攒多年的委屈,等她情绪平复后,再慢慢引导她正视自身问题;同时联合心理、教育中心,专门为她的父母开展家庭教育指导,一步步帮父母卸下“控制欲”的铠甲,学会把质问换成关心,把管控换成尊重。

在一次次心理疏导与家庭团体辅导中,横亘在亲子间的坚冰渐渐融化。小小读懂了父母笨拙又沉重的爱意,父母也学着用更松弛的方式和孩子相处,紧绷多年的亲子关系,终于慢慢变得温暖柔软。

经过系统的戒治康复,小小成功摆脱了药瘾,各项体征平稳,整个人重新透出少年人的阳光气。康复期间,她主动让家人寄来高中课本和复习资料,重新燃起了备战高考的斗志,“以后我想考心理专业,当一名心理咨询师。像你们帮我一样,去帮那些陷在情绪内耗里的青少年,把这份爱传递下去。”

没有讲台,却同样传道育人;没有课本,却以法理温情作教材。这群政法系统里的别样师者,面对困境少年拉一把、护一程,抚平内心的伤痕,修复破碎的家庭,托举一个个低谷中的少年挣脱阴霾,奔赴属于自己的滚烫人生。

(备注:文中当事人均为化名)

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